0 引言

    高校校園作為潛在用戶的主戰場，基礎網絡運營商的流量經營競爭尤其激烈，特別是隨著不限流量套餐的推出，校園4G流量及用戶直線上升。校園用戶作為典型的套餐驅動型用戶，隨著5G網絡規模部署，5G優惠套餐逐步推廣，4G LTE作為5G流量的回落承載網絡，在5G部署初期如何應對套餐及制式驅動下帶來的網絡負荷增長^[1]，需根據流量及用戶增長趨勢，合理進行網絡規劃、建設和優化。本文提出基于套餐及制式驅動型的流量預測模型，并根據流量預測，對校園場景的4G LTE網絡擴容建設和優化方案進行分析。

1 校園場景業務特點

    (1)行為概覽

    高校學生在教育、生活、文娛方面愈發呈在線化、數字化，涵蓋外語學習、長視頻、短視頻、直播、購物、社交等多種手機業務，活躍率和使用深度均比較高。

    ①教育類：各類學習APP，其中外語學習類APP是大學生使用深度最深的應用；

    ②文娛類：大學生課余時間較多，對娛樂休閑時間充足，課業壓力相對較小，其對娛樂的需求明顯高于全網平均水平，包括漫畫類、拍照類、視頻類、音頻類、游戲類等；

    ③生活類：大學生追求時尚和跟隨時代的生活特點，網上社交和購物成為大學生主要活動，包括社交類、外賣類、購物類、出行類、大眾點評類等。

    (2)用戶套餐及月流量：對于普遍推廣的40 GB達量套餐，月流量使用較多的用戶群都集中在40 GB~60 GB之間。

    (3)日活躍情況

    大學生對于套內流量使用情況比較敏感，月初及月尾活躍率明顯更高。其中，新生在每月的活躍天數呈兩頭翹走勢，月初及月尾活躍率高，老生已養成每天上網習慣，兩頭翹趨勢較新生相對低，但日活躍率更高。

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作者信息:

王永森1，金  超2，韓  雷2

(1.中國電信股份有限公司浙江分公司，浙江 杭州310000；2.華信咨詢設計研究院有限公司，浙江 杭州310026)